COMO SURGIU O DIA DA SECRETARIA

Como surgiu o Dia da Secretária

Lilian Sholes foi a primeira mulher a datilografar em público. Ela era filha de Christopher Sholes, um dos inventores da máquina de escrever, em 1867, durante a segunda fase da Revolução Industrial. Lílian fazia aniversário em 30 de setembro de 1850, e, no centenário de seu nascimento, as empresas fabricantes de máquinas de escrever fizeram comemorações e concursos para eleger a melhor datilógrafa. Muitas secretárias participavam dos concursos, que passaram a ser repetidos todos os anos, no dia 30 de setembro. O data tornou-se conhecida como o “Dia das Secretárias”.

Com o surgimento das associações de classe, a data foi popularizada como forma de reconhecimento da profissão. Alguns Estados brasileiros tornaram oficial o 30 de setembro. Em São Paulo, o Dia da Secretária foi reconhecido pela lei nº 1.421, em 26 de outubro de 1977. Existe também o Dia Internacional da Secretária, que é comemorado na última quarta-feira de abril.

Segundo outra versão, São Jerônimo, homenageado em 30 de setembro, é o santo protetor das secretárias. Ele nasceu em Estrido, na Dalmácia. Estudou gramática, retórica e filosofia em Roma. São Jerônimo trabalhou como secretário do papa Damaso, que governou a Igreja Católica de 367 a 384. Chamado de “Doutor Máximo das Escrituras”, Jerônimo traduziu o Antigo e o Novo Testamento, a Vulgata, para o latim. Ele morreu no começo do século V.

PARABÉNS A TODAS NÓS SECRETARIAS NESTE DIA 30 DE SETEMBRO.

AUTO-ESTIMA

Que possamos nos valorizar em primeiro lugar, alto-astral, energia boa, muita luz, principalmente viver a vida.

SEJA FELIZ . . . SEMPRE

Você pode ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes, mas não se esqueça de que sua vida é a maior empresa do mundo.

Só você pode evitar que ela vá à falência. Há muitas pessoas que precisam, admiram e torcem por você.

Gostaria que você sempre se lembrasse de que ser feliz não é ter um céu sem tempestades, caminhos sem acidentes, trabalhos sem fadigas, relacionamentos sem decepções. Ser feliz é encontrar força no perdão, esperança nas batalhas, segurança no palco do medo, amor nos desencontros.

Ser feliz não é apenas valorizar o sorriso, mas refletir sobre a tristeza.

Não é apenas comemorar o sucesso, mas aprender lições nos fracassos.

Não é apenas ter júbilo nos aplausos, mas encontrar alegria no anonimato.

Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver a vida, apesar de todos os desafios, compreensões e períodos de crise. Ser feliz não é uma fatalidade do destino, mas uma conquista de quem sabe viajar para dentro do seu próprio ser.

Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar um autor da própria história.

É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma e agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.

Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.

É saber falar de si mesmo.

É ter coragem para ouvir um "não".

É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.

É beijar os filhos, curtir os pais e ter momentos poéticos com os amigos, mesmo que eles nos magoem.

Ser feliz é deixar viver a criança livre, alegre e simples que mora dentro de cada um de nós.

É ter maturidade para falar "eu errei". É ter ousadia para dizer "me perdoe".

É ter sensibilidade para expressar "eu preciso de você". É ter capacidade de dizer "eu te amo".

Desejo que a vida se torne um canteiro de oportunidades para você ser feliz...

Que nas suas primaveras você seja amante da alegria.

Que nos seus invernos você seja amigo da sabedoria.

E, quando você errar o caminho, recomece tudo de novo, pois assim você será cada vez mais apaixonado pela vida.

E descobrirá que...

Ser feliz não é ter uma vida perfeita.

Mas usar as lágrimas para irrigar a tolerância.

Usar as perdas para refinar a paciência.

Usar as falhas para esculpir a serenidade.

Usar a dor para lapidar o prazer.

Usar os obstáculos para abrir as janelas da inteligência.

Jamais desista de si mesmo!!!

Jamais desista das pessoas que você ama.

Jamais desista de ser feliz, pois a vida é um espetáculo imperdível. E você é um ser humano especial !!!!!

Autor desconhecido

RELATÓRIO DA PROPOSTA DE TRABALHO DA MANEIRA DE USAR A SALA DIGITAL PELOS COLEGAS DO CURSO DE EDUCAÇÃO DIGITAL DA ESCOLA BANDEIRANTES

Como iremos a Sala de Aula Digital?

Penso que poderemos trazer as crianças para a sala digital e ensiná-las, inicialmente, a trabalhar com o editor de imagens explorando as diversas ferramentas que o aplicativo apresenta: desde desenhos, pinturas, recórteres de figuras, colagens, tipos de letras e cores bem como fazer a produção e apreciação das atividades realizadas.

O aplicativo apresenta desenhos, pinturas, escrita de várias formas com diferentes tipos de letras, cores, tamanhos... Recortar imagens e pôsteres será uma maneira muito agradável para ensinar e poderemos desenvolver uma aula interdisciplinar com temas relevantes...

É importante que todos tenham conhecimento e segurança na utilização desta ferramenta possibilitando, assim, despertar no aluno, interesse no aprendizado. Dificuldades são encontradas no desafio do ensinar, resistências no adaptar-se ao desconhecido, mas tal necessidade, é importante e está em nosso meio aguardando para ser explorada e bem utilizada.

Também é importante que haja interatividade entre professor X aluno X sala de aula X e o conteúdo trabalhado, para que o aluno se sinta motivado a querer pesquisar mais sobre o conteúdo dado.

É importante também que os alunos desenvolvam o gosto pela leitura e se interessem mais pelos autores gaúchos e brasileiros, do que os do exterior. É claro não podemos deixar de lado a leituras dessas obras mas também também não devemos deixar completamente isolados os nossos autores. Cada tema importante trabalhado em sala de aula pode ser reproduzido em slides, vídeos, e assim tornar o conhecimento mais claro para o aluno, pois ele vai poder visualizar de uma forma agradável o que ele aprendeu.

Concordo em realizar um trabalho multidisciplinar, verifiquei que o prof. Sadi acrescentou o filme o "Caçador de Pipas", é um ótimo filme para iniciarmos o trabalho com os alunos na sala digital, pois podemos unir as várias disciplinas da Escola, Português, Matemática, Ciências, Geografia, História, Educação Artística, Ed. Física e Línguas Estrangeiras. É só usarmos nossa criatividade! Podemos até construir as pipas com os alunos e soltá-las, o que acham?

Poderemos sim, construir as pipas após ter assistido ao filme para poder contextualizar com a vida real. Este filme, inicialmente apresenta algumas cenas aparentemente tranquilas e normais onde as crianças aparecem brincando, dois amigos, sob o olhar de seus pais, sendo que os mesmos vencem uma disputa entre as outras crianças da mesma cidade... bem o que ocorre depois.... não iremos contar... que tal assistir ao filme??? É emocionante!

O importante é despertar no aluno o interesse pelas atividades escolares, de maneira que ela veja a Internet como aprendizado, não somente Orkut, MSN e jogos. A cultura e o conhecimento disponíveis devem ser bem aproveitados, e bem direcionados pelo professor.

Acredito e espero que juntos possamos descobrir a melhor maneira de utilizar a sala de aula digital, que esta, realmente se torne uma ferramenta útil no processo ensino-aprendizagem, podendo assim diminuir esta angústia, incerteza e insatisfação presentes, muitas vezes, no desenvolvimento do processo de "ensinar". Gostei das ideias expostas.

A escola espelha a realidade familiar, acrescida do conhecimento profissional, transparência, responsabilidade e competência para interagir neste todo e abrir-se para as mudanças necessárias a cada momento definindo, após estudar, analisar e avaliar suas prioridades e determinar o que fazer.

O acesso às Tecnologias de Informação e da Comunicação (TIC) ou a "alfabetização digital" é considerada fundamental para uma vida cidadã.

Nessa perspectiva a escola, local onde desenvolvem-se capacidades cognitivas, sensitivas, afetivas e de especialidade das crianças e adolescentes associada a utilização das TIC, potencializa o processo de construção de conhecimento e de cidadania oportunizando aos estudantes a produção e difusão de suas criações.

Penso que a Sala Digital também pode ser uma importante ferramenta no trabalho de ensinar a ler e escrever, bem como calcular de forma prazerosa. Muitas vezes, encontramos muitas dificuldades nesta área, fica faltando algo mais para que a criança domine o mundo da escrita, e, a informática pode se tornar um assessório atrativo e proveitoso. Nela encontramos várias atividades e jogos disponíveis onde, através da brincadeira, é possível decodificar a escrita brincando.É importante também que o professor tenha um bom conhecimento sobre como trabalhar determinado assunto e domine a parte proposta passando assim confiança ao aluno, tornando a atividade prazerosa, despertando nele o gosto pelo trabalho no computador.

Excelente ideia. Acredito que este é o caminho para que possamos despertar e ou reativar no aluno a vontade de aprender, de ampliar horizontes.

SECRETARIADO EXECUTIVO

Com este vídeo você terá conhecimento sobre a atividade de Secretariado Executivo.

AUTO-AVALIAÇÃO SOBRE A PARTICIPAÇÃO NO CURSO DE EDUCACAO DIGITAL

Minha participação no curso de Educação Digital proporcionado pelo NTE na Escola Bandeirantes considero muito proveitosa, pois além de aprender o que foi proposto pude juntamente desenvolver o conhecimento que já tinha sobre Informática. Apesar de não ter turma de alunos, posso desenvolver os trabalhos na secretaria da escola. Vejo nestes cursos a oportunidade de estar sempre se especializando, pois a tecnologia está na nossa vida diária, seja em casa ou no trabalho e precisamos estar sempre abertos para o novo.

PROCERGS-ESCOLA

Procergs-escola

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Estes slides fazem parte da aprendizagem do curso de Educação Digital, no qual devemos demonstrar os conhecimentos adquiridos aplicando-os em nossas atividades diárias.Como trabalho com o Procergs-Escola, programa que as escolas estaduais utilizam nas secretarias escolares, procurei demonstrar de forma sintetizada o que compõe este programa, que é muito prático, fácil de usar e muito eficiente para o dia-a-dia da escola.

SEJA OTIMISTA

Que possamos refletir sobre os bons momentos que a vida nos proporciona e sejamos felizes sempre.

DICAS PARA OS QUE LIDERAM PESSOAS

1. Comunique-se com as pessoas que você chefia ou supervisiona, deixando-as à vontade para expressar suas opiniões sem temores, e pergunte regularmente a cada uma delas:

– Como posso ajudá-lo a fazer melhor o seu trabalho? – Que problemas você tem que posso ajudar a resolver?

2. Procure certificar-se de que a pessoa entendeu o que você falou, sempre que explicar algo pergunte: – Fui claro?

3. Lembre-se de que não basta que a pessoa entenda. É preciso que ela acredite, participe e “vista a camisa”.

4. Mantenha-se informado, seja criativo e utilize todos os recursos que possam contribuir para maior eficácia da sua equipe.

5. Examine com os membros do seu grupo, regularmente, a eficácia de toda a organização.

6. Não faça seus colaboradores perderem tempo com diretrizes e exigências que servem apenas para satisfazer seus caprichos ou manias burocráticas.

O líder precisa saber administrar pessoas, esse é o diferencial. Ele deve ir até as pessoas. Dessa forma, ele estará fazendo com que sua equipe sinta-se mais participante e motivada. Isso aumenta a relação de confiança.

Em casa, no trabalho e em quaisquer circunstâncias, vale a pena cultivar o hábito de ir até as pessoas e procurar ouvi-las. Conhecê-las melhor, compreendê-las, compartilhar, interagir.

Caso não fique bem claro para o colaborador a importância do seu trabalho, isso pode levá-lo à frustração e a desmotivação.

Para enfrentar os desafios desta década, as organizações devem dar extraordinária atenção aos empregados, tanto quanto aos clientes externos.

Isso não é uma questão de ser bonzinho com os colaboradores.

Trata-se simplesmente do reconhecimento de que os seres humanos é que fazem ou destroem uma companhia.

Extraído do Capítulo V do livro de Sonia Jordão: A Arte de Liderar – Vivenciando Mudanças num Mundo Globalizado

Sônia Jordão

A IDADE DE SER FELIZ

Existe somente uma idade para a gente ser feliz.

Somente uma época na vida de cada pessoa em que é possível sonhar e fazer planos e ter energia bastante para realizá-los, a despeito de todas as dificuldade e obstáculos.

Uma só idade para a gente se encantar com a vida e viver apaixonadamente e desfrutar tudo com toda intensidade sem medo nem culpa de sentir prazer.

Fase dourada em que a gente pode criar e recriar a vida à nossa própria imagem e semelhança e vestir-se com todas as cores e experimentar todos os sabores.

Tempo de entusiasmo e coragem em que todo desafio é mais um convite à luta que a gente enfrenta com toda disposição de tentar algo novo, de novo e de novo, e quantas vezes for preciso.

Essa idade tão fugaz na vida da gente chama-se PRESENTE, também conhecida como AGORA ou JÁ e tem a duração do instante que passa...

Mário Quintana

DICAS DE LIVROS INTERESSANTES

• Organização de Eventos: Manual para Planejamento Execução - Cleuza Gertrudes Gimenes Cesca

• Manual de Organização de Eventos - Luiz Carlos Zanella

• Correspondência – Linguagem e Comunicação, de Odacir Beltrão e Mariúsa Beltrão

• A redação nos negócios - Carlos Pimentel

• Conto O diplomático - Machado de Assis

• A cidade partida - Zuenir Ventura

• Memórias Póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis

• Esaú e Jacó - Machado de Assis

• Etiqueta sem frescura - Cláudia Matarazzo

• Cerimonial e Protocolo na Prática - J.B. Oliveira

• Secretariado - Do escriba ao web writer - Rosimeri F. Sabino e Fábio G. Rocha

• Secretariado - Do escriba ao gestor - Nilzenir Almeida Ribeiro

• O que a Universidade não ensina e o mercado de trabalho exige - Editora Saraiva

• A arte de Secretariar - Rose Ching

VISITANDO OS BLOGS COLEGAS

Quando visitei os blogs dos colegas pude sentir que cada procurou transmitir de maneira fácil e criativa suas atividades, desenvolvendo as tarefas propostas talvez alguns com mais ou menos dificuldades, mas o importante é que realizaram.

Acredito que cada vez mais, nós participantes deste curso poderemos desenvolver outras atividades.

EU SOU ASSIM

Eu trabalho com a atividade de secretária desde meus 16 anos. Sou formada em História, quase concluí o Bacharelando em Economia, quando mudei para Secretário Executivo que sempre foi o que profissionalmente mais me atraiu. Mas também aprendi que o nosso dia-a-dia já é uma atividade secretarial, onde temos que administrar casa, família, ou seja, 24 horas de função. Acredito que sou uma mulher forte, batalhadora, e que tenho muito ainda a aprender e ensinar. Sei também que é uma força divina que me leva a diante e também meus dois filhos, pelos quais faço cada dia que passa valer a pena, e procuro principalmente transmitir a eles que sem fé, sem espiritualidade não se é nada, que acreditar sempre é o que importa e que assim nunca se está sozinho para enfrentar a vida.

REFLEXÃO TEXTO "CAMINHANTES E CAMINHOS DA MÍDIA ESCOLAR"

REFLEXÕES SOBRE TEXTO: CAMINHANTES E CAMINHOS DA MÍDIA ESCOLAR

A atividade docente conta hoje com um importante instrumento que é o computador, Internet e as tecnologias consequentes, pois podem ser desenvolvidas as mais diversas atividades, independente de tempo ou espaço. Porém, é necessário que o professor fique atento não se deixando influenciar totalmente pela “maravilha” que é esta tecnologia, e conseguir ver além, fazendo com que esta seja usufruída de forma saudável e proveitosa.

ETIQUETA PARA VIVER MELHOR

ALÔ CHICS!

Segundo Glória Kalil, "etiqueta tem tudo a ver com civilidade. A falta de educação, de cortesia, o egoísmo e a excessiva individualidade tornam a vida infernal, sejam grandes ou pequenas cidades, e a etiqueta surge como uma espécie de ética do cotidiano, capaz de regular as relações entre as pessoas, deixndo a vida mais leve.

Regras de etiqueta têm que ser conhecidas para depois, poderem até ser desobedecidas ou contestadas. Coisas de gente civilizada. E ninguém é chic se não for civilizado."